“同学们，故事书的第一页叫什么呢？这本书的作者是谁呢？”印江自治县合水镇完全小学的教室内，阅读课老师用一个个小问题带领着同学们一步步进入童话世界。

  2021年，中国扶贫基金会“加油未来”项目落地印江自治县。如今，该项目在全县18所小学开展，超6000名学生享受到优质的教育资源，让校园生活更加丰富多彩。

  在合水镇小学操场上，孩子们在加油未来情感课程老师的带领下，玩趣味小游戏。在游戏过程中，培养学生们在生活和学习中都不可或缺的一项能力——建设性交流。在完成小目标的过程中，动脑想办法，让孩子们凝聚成一个集体，勇敢面对难题，大胆地表达自己。

  “每周有两节课外活动，课上老师带着我们一起做游戏，我觉得很开心很快乐。”合水镇完全小学三年级一班学生田诗琪说。

  作为中国扶贫基金会“加油计划”项目实施学校，合水镇小学在中国扶贫基金会的帮助下，安排老师进行“加油课程”培训，建起了“加油空间”活动室，每周为孩子们开起了“加油课”。

  “加油情感课程，能够提升学生的学习积极性，抗挫能力和抗压能力。”刚刚上完课的合水镇完全小学“加油未来”情感课程老师任旭静说：“参加完‘加油课程’培训，我们的业务水平得到提高，也让我们学会了很多能调动学生学习的方法。”

  加油未来项目主要关注乡村儿童全面发展，推动乡村教育整体提升，项目以县为单位，在一定比例乡村小学持续开展。项目通过引入面向未来的核心素养课程和学习空间打造，助力乡村儿童全面发展；通过培训、交流和基金支持，激发校长及教师内生动力和创新力。通过项目学校和项目县示范作用，推动当地教育的改变和乡村教育的整体提升。

  “加油未来项目于2021年落地印江，该项目在全县18所学校持续展开，覆盖6000余名学生，通过引入加油课程、打造加油空间、开展加油关爱等措施，有效推动了我县教育生态系统改善，为乡村儿童改善了学习环境、共享了优质教育资源，让每一个乡村学子在学中乐、乐中学。”印江自治县“加油未来”项目办负责人张智强介绍道。（印江融媒体中心记者 赵超超 实习生 吕林贵 ）

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