老年教育是满足老年人精神文化需求的重要途径，是老干部工作和老龄事业的重要组成部分。
2023年，印江自治县老年教育工作聚焦老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为工作重点，以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为宗旨，全面推进基层老年教育规范化办学，努力办好让党委政府放心、让老年人满意的新时代老年教育。
坚定政治立校根本 强化思想建设引领
老年教育工作承载着党中央关心爱护老同志的重要任务，是老龄事业发展的重要内容。印江全面落实老年教育工作责任制要求，先后制定印发了《印江自治县老年教育工作领导小组议事规则》《老年教育工作领导小组工作要点》等文件，就贯彻落实老年教育发展“十四五”规划目标任务进行了责任分解，压紧压实县直各部门、乡镇（街道）及基层老年学校抓实老年教育工作三级责任制，将老年教育工作纳入党建工作成效考核，有力推进老年教育和业务工作同谋划、同部署。
老年大学是老年人思想政治教育的重要阵地。印江坚持把思想政治工作放在老年教育工作首位，做到“第一议题”抓学习，“第一遵循”抓贯彻，“第一政治要件”抓落实，积极营造老年教育正确的政治导向，推进全县老年教育事业整体发展。目前，印江共有各级老年学校169所，其中，县级老年大学1所，乡镇级老年学校17所，村（居委会、社区）老年学校143所，安置点老年学校8所，乡镇级老年学校实现了全覆盖。全县老年教育覆盖面达到40.05%，注册学员6667人，以各种形式经常性参加教育活动的老年人7959人。有老年游学线路共计21条、建立游学基地18个，建立学员党员活动小组1个、银龄志愿服务队伍18支，开展服务活动201场次。
坚持为民发展理念 持续提升办学质量
2023年1月1日,《贵州省老年教育条例》正式施行，为推动老年教育事业规范发展提供了法律依据和工作遵循。印江认真学习贯彻落实《贵州省老年教育条例》工作要求，广泛宣传《条例》规定的党委政府、各级各部门及广大公民的责任、义务和权利，将《条例》的学习贯彻纳入各部门推进老年教育事业发展工作内容，积极推进《条例》精神进机关、进校园、进头脑，在全社会形成人人了解、人人支持、人人参与老年教育的良好社会氛围。
积极推进基层老年学校规范化办学，结合实际制定了基层老年学校规范化办学相关制度规范，保障全县基层老年学校“有牌子、有场所、有人员、有计划、有管理制度”，常态化开展教育教学工作。同时，采取以会带训、以督为导，以示范校建设为引领、以春秋学期分期分批推进基层老年学校规范化办学全覆盖。县老年大学积极选派教师和工作人员参加业务能力提升培训，并不断健全完善了校园阵地功能。龙津街道城北社区老年学校顺利通过市级示范校“复评”工作并成功挂牌。
发挥示范引领作用 彰显文化养老魅力
2023年5月21日，在印江云上居生态观光园，一场由印江老年大学学员组织的老年教育游学活动暨教学成果展演活动精彩上演，在欢乐喜庆的氛围中，学员们表演了精心编排的文艺节目，观摩体验了印江的民俗文化、茶文化、农耕文化、历史文化。老年大学通过“游、学、演”相结合，充分展示了老年朋友们健康快乐、积极向上的精神风貌。
印江不断探索老年教育“老有所教”办学模式，通过采取聘任和兼职的方式，邀请县委党校教师、医院临床医生、退休老教师和行业知名人士进行授课，有力加强了师资队伍。在兴趣课教学中，注重寓政治思想教育融入专业知识、技能的传授之中；在开展游学活动中，突出弘扬社会主义核心价值观、传承优秀民族文化为主题。目前，县老年大学以全日制室内课与校外健身课结合共开设了包括思政、保健、法制、劳动技能及广场舞、书法、摄影、诗词、棋牌、太极拳等兴趣课在内的13门课程，乡镇及村级老年学校结合实际平均开设5门课程。
各级老年学校在教育教学过程中，积极倡导“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”学习目的，通过丰富的课程设置和临时课堂安排专题讲座、课前五分钟“微课堂”和“贵州省空中老年课堂”线上教学等灵活多样的教学方式，满足不同层次学员学习，并通过开展校外采风实践课，让大家自觉融入社会实践中扩展学习内容。乡镇和村级老年学校也结合乡村振兴相关的农业技术培训、乡村治理及健康知识普及等方面实际情况，将教学课堂延伸到生产生活的田间地头和产业基地。
县老年大学还通过送教下基层活动，将书法摄影、诗词楹联、花灯锣鼓、器乐合唱及政策宣传等课程开展到基层老年学校和养老机构。诗词、摄影班常态化开展现场采风课，端午节包粽子比赛、体验式游学活动、“欢度重阳”教学成果汇演暨趣味知识竞答等活动，让学员们乐在其中。还组织队伍先后参加各地组织的舞蹈、太极拳等老年赛事活动，在学习交流中展示了学员风采。同时，乡镇老年学校也积极利用各种传统节日和乡村活动，让老年学员充分展示老有所乐精神面貌。
在常规课堂教学的基础上，县乡老年学校通过搭建活动展示平台，组织银龄志愿服务队到乡村、社区、广场、养老机构等地积极宣传贯彻党的二十大精神和开展文艺演出活动，在文明城市创建、防诈反诈、政策宣传等方面发挥长者作用，组织开展了“端午粽香·爱心传递”暨文艺演出进养老中心、特殊学校等节日慰问和助力文明卫生城市创建、“我为高考静音”及政策宣传等志愿服务活动。
县老年大学还积极推动“大手牵小手”银龄志愿服务品牌创建，组织动员书法班、太极班暑期举办书法和太极拳公益培训活动，器乐锣鼓班帮助各中小学校民乐队定期开展集训指导，书法班利用周末指导新民社区安置点留守儿童学习写书法，舞蹈班、花灯班、合唱班学员积极参与新时代文明实践中心组织的“志愿敬老行·关爱传真情”、县团拜会、春节七天乐和“迎新春、送温暖”义务书写春联等各种群众性文化活动演出，老年教育“老有所为”的办学价值得到充分彰显。
“让每个老年人都能过上有品质、有尊严的晚年生活，是老年教育工作者的光荣使命。我们始终站在推动实施积极应对人口老龄化国家战略的政治高度，认真思考和谋划老年教育工作，着力在服务老年教育师资队伍建设、提升办学品质上下功夫，着力在培养‘有作为、有进步、有快乐’的新时代‘三有’老人上下功夫，努力将县、乡、村三级老年大学办成满足老年人需要的‘康乐有为’的文化养老精神家园，推动全县老年教育高质量发展。”印江自治县老年大学校长余兴红表示。（印江融媒体中心记者 张江勇 通讯员 张羽鳌 图片由印江老年大学提供）
文明印江随手拍，长按图片进入小程序
监制：左禹华 总编：蒋智江 编审：刘焱琪 编辑：张向芬
