近日，走进印江自治县合水镇新场小学“扎染”社团艺术班，只见同学们在老师的指导下，有条不紊地开始当天的扎染作品创作，在经过浸水、扎布、染布等环节后，一件件风格迥异、构思巧妙、图案别致的“扎染”作品不断呈现在师生面前。

  2023年，新场小学将扎染课程融入到美术课程中，从一年级到六年级均开设了“扎染”非遗文化特色校本课程，经过2年多实践，新场小学的学生已经熟练掌握了“扎染”技法。

  新场小学的扎染课程是学校的一张靓丽名片，已经成为学校的特色课程，学生对艺术创造的兴趣越来越高，在省内各项比赛中取得了优异成绩。

  近年来，印江自治县在创建义务教育优质均衡发展县过程中，各级各类学校围绕自身优势与资源，积极打造教育特色和办学风格，形成了“一校一特”“一校一品”独具特色的校园文化。

  2023年，印江自治县成功入选国家县域义务教育优质均衡发展省级第一批重点支持县。印江自治县委、县政府将创建义务教育优质均衡发展县作为提升全县教育质量、促进教育公平的关键任务，摆在突出位置，全力推进。全县围绕工作目标，全面巩固义务教育基本均衡发展成果，大力补齐补足义务教育发展短板。通过一系列政策支持、资金投入和资源优化配置，使得城乡间、校际间办学条件和教学质量差距明显缩小，人民群众对印江教育的满意度逐步提升。

  印江在推进创建工作中，以“围绕一个中心、深化六项行动、实现一个目标” 为总体思路，扎实推进义务教育优质均衡发展。以落实“3+N”为创建任务，其中“3”即落实“一校一章程、一校一特色、一校一品牌”建设 ，“N”代表多项管理规范，从学校管理、师资队伍建设到教育教学质量提升等各方面，全面发力。

  今年以来，印江进一步明确责任，突出重点，全力推进2025年创建攻坚任务，将任务细化到具体部门和人员，确保各项工作有序推进。同时，针对学校硬件设施、师资均衡配置、教育教学质量提升等关键领域，加大投入和改革力度。各级各类学校对照指标创建要求，精准摸清学校底数和短板，建立详细台账，逐一销号解决。在印江，全县创建义务教育优质均衡发展县的浓厚氛围已经形成。

  “创建义务教育优质均衡发展县，是提升全县教育质量、促进教育公平的关键举措，关系到每一个孩子的未来，关系到全县教育事业的长远发展，是回应全县人民对优质教育期盼的重要举措，是推动印江教育事业迈上新台阶的关键一步。”印江自治县教育局局长李永建表示。

  当前，印江全县上下正以饱满的热情和昂扬的斗志，全面吹响创建义务教育优质均衡发展县的冲锋号，努力为印江的孩子们创造更加优质、公平的教育环境，着力书写印江教育事业发展的新篇章，全力奏响义务教育优质均衡发展“最强音”。（通讯员 任廷湖）

监制：左禹华 总编：蒋智江 编审：张江勇 编辑：刘承芳