5月13日，走进印江中等职业学校实训教室，备战全国职业院校技能大赛的紧张氛围扑面而来。2025级护理三班学生代灿钰和队友们站姿标准、手法规范，一遍遍打磨护理操作流程，每一个细节都力求精准无误。

  在刚刚落幕的2026年贵州省职业院校技能大赛健康养老与婴幼儿托育赛道上，这支平均年龄仅16岁的年轻队伍，凭借扎实技能与稳定发挥，一举拿下全省一等奖。载誉归来，她们没有停下脚步，立刻调整状态、加码训练，向着全国职业院校技能大赛全力冲刺。

  长久以来，“职校生”的标签总带着刻板印象。但在代灿钰和队友们身上，我们看到的是不服输的韧劲、精益求精的较真，是靠技能逆袭、凭实力出彩的青春模样。

  “作为高一学生能拿到省级一等奖，我既激动又感恩。这份荣誉离不开老师的指导、同学的陪伴，更离不开日复一日的刻苦训练。”代灿钰坦言，备赛期间，实训室的灯光常常亮到深夜。大家在枯燥的反复练习中攻克难题，既练稳了专业技能，也磨出了坚持与专注的底气。“我会把这次获奖当作新起点，坚守工匠精神，练就过硬本领，未来做一名有实力、有担当的技能人才。”她坚定地说。

  学子的赛场绽放，正是印江中等职业学校深耕职业教育、坚持特色办学的生动缩影。

  这所创办于1986年的公办中职学校，历经40余年发展，已形成学历教育与社会培训并重、中职教学与开放教育协同的发展格局。学校现有在校生2840人，教职工152人，其中“双师型”教师52人、高级职称教师16人，办学实力稳步提升，彻底打破了大众对县域中职学校的固有印象。

  “我校办学的核心，就是紧贴地方需求、深化产教融合、打通成才通道。”印江中等职业学校副校长沈亚飞介绍，学校始终锚定县域产业发展布局专业，精准对接本地健康养老、生态茶、白酒酿造、汽车维修等支柱产业，重点打造康养服务、地方特色产业、智能制造三大专业群，开设护理、茶叶生产与加工等9个骨干专业，真正实现“产业需要什么人才，学校就培养什么人才”。

  办学过程中，学校持续深化校企协同育人，联动省内外30余家优质企业，共建实训基地、开设定向订单班，全面推行现代学徒制，把企业岗位标准和实操需求直接融入课堂。同时深度推进岗课赛证综合育人，搭建职教高考、技能成才双通道，2026年学校职教高考录取率达93.6%，为学生铺就升学、就业双向坦途。

  为提升学生实操能力，学校全面升级实训教学条件，教学仪器设备总值超1600万元，纸质与数字图书合计18.3万册，完全满足日常教学、实训备赛需求。同时深化校企合作，引来文鼎集团定向捐赠实训设备、师资培养、实习补贴等各类扶持资金超560万元，配套的工业机器人、护理康养类教学设备全部投入使用，落地理实一体化教学，将实训课时占比提至100%，从根源上解决学生“重理论、轻实操”的问题，让学生在真刀真枪的训练中提升专业本领。

  “我们专业的核心竞争力，就是产教融合、岗课赛证一体化培养。”印江中等职业学校实训科副科长柳运熙告诉记者，学校以护理等骨干专业为试点，邀请企业专家全程参与教学，将岗位标准、职业证书考核内容、技能大赛赛项要求全面融入日常课程，以赛促教、以赛促学。常态化的技能比拼与专项集训，全方位强化了学生的实战能力，这也是学子能在省级大赛脱颖而出的关键。

  技能赛场，就是职教办学的试金石。从2016年起，学校常态化组织学生参与国、省、市、县各级技能赛事，以赛场检验教学成果，以比拼带动技能提升。仅2025年，学校就斩获全国体育竞赛奖项2项，省级技能大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖13项，市级赛事奖项27项，用实打实的成绩，打破了“职校生不出彩”的偏见。

  载誉再出发，逐梦向未来。这群少年以技能破偏见、以匠心致青春，在职教赛场绽放光芒，也让印江职业教育的育人之路，越走越宽、越走越实。（印江融媒体中心记者 李红艳 邹雪庆）

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