9月1日，印江自治县各中小学幼儿园顺利开启秋季新学期，学前、小学、初中、高中四大学段同步恢复正常教学秩序。各学校结合不同年龄段学生的成长特点，抓实校园安全、优化校园服务、细化教学安排、深化家校共育，用一系列暖心实在的举措，让孩子们安心返校、舒心求学，平稳有序开启崭新学年。

幼儿园是孩子成长的第一课堂，暖心呵护是开学第一课。走进印江第九幼儿园，园内干净整洁、童趣满满，随处可见孩子们活泼的身影。操场上，小朋友们在老师带领下快乐游戏、搭建积木，校园里欢声笑语不断。针对小班新生初次入园、普遍出现哭闹、想家、不适应等入园焦虑问题，老师们全程耐心陪伴、温柔安抚，循序渐进引导孩子融入集体，帮助新生快速适应幼儿园生活。

“新学期，我们重点做好新生适应工作，全力缓解小班孩子的入园焦虑，通过细致陪伴、趣味活动，让孩子尽快适应集体生活。对于中、大班幼儿，我们主要引导孩子适应新班级、新氛围，常态化开展游戏安全、交通安全等科普教育，从小培养孩子的安全意识和良好习惯。”印江自治县第九幼儿园教师杨烨介绍道。

小学阶段重在夯实安全基础、培养良好习惯。开学当天，印江一小举行隆重的开学典礼，为新学期蓄力启新。为切实筑牢校园安全防线，学校专门邀请辖区交管民警进校园，为全体学生开设接地气的“开学安全第一课”。民警结合身边真实的交通案例，用通俗易懂的语言讲解出行安全知识，把枯燥的交通规则变成生动易懂的安全常识，让学生听得懂、记得住、用得上。

“学生安全牵动千家万户，是校园工作的重中之重。我们通过真实案例宣讲，让学生直观认识交通风险，从小养成遵规出行的好习惯，学会规避危险、保护自己，做到平安上学、安全回家。”印江自治县公安局交管大队民警张金林说道。

鲜活的案例、贴心的叮嘱，让全体学生受益匪浅。“听了警察叔叔的讲解，我明白了过马路要走斑马线、看红绿灯，不在马路上追逐打闹，不坐无牌无证车辆。今后我会自觉遵守交通规则，守护好自己的出行安全。”印江一小学生杨佳潼说。

初中生正值身心成长的关键时期，既要抓学业提升，更要重习惯养成。新学期，印江四中立足学生成长实际，创新入学教育方式，邀请家长走进校园、参与育人管理，搭建家校联动共育平台。学校通过家校携手座谈交流，共同探讨学生习惯培养、学风建设、校园安全等重点工作，从严抓实日常管理，细化育人举措，全方位护航学生身心健康、学业进步。

“家校同心，孩子才能更好成长。我们很乐意参与学校的教育和管理，配合老师纠正孩子的不良习惯、培养良好品行，让孩子在温暖的环境里安心读书、快乐成长。”学生家长马玲丽表示。

高中阶段聚焦提质增效，精准发力助力学子逐梦。新学期，印江中学立足各年级学情实际，精准分析学生学习短板，细化教学计划、优化课程安排。通过推行分层教学、针对性学情辅导，精准对接不同层次学生的学习需求，因材施教补齐学习弱项，以精细化教学服务助力学生高效备考、稳步提升。

“新的学期，新的征程。希望同学们收心归位、脚踏实地，在新学期潜心沉淀、踏实拼搏，用汗水浇灌梦想，用努力奔赴目标，在青春的赛道上稳步前行、不负韶华。”印江中学教师田伟对全体学子寄予新学期期许。

开学有序，育人有方。今年秋季开学，印江自治县各学段学校精准定位、各有侧重，幼儿园暖心护成长、小学用心养习惯、初中聚力抓共育、高中深耕提质量。各校全方位抓实安全保障、做细校园服务、夯实教学根基，用心用情守护每一位学子的成长路。全县各校持续优化育人服务、提升办学品质，办好群众家门口的优质教育，让莘莘学子在金秋校园逐光而行、向阳成长。（印江融媒体中心记者 任明勤 魏红敏 实习 李盟 尹思琪）