【兴旺连环计③】
聚才计：外引内育 以人兴促业兴
千里来村种菌14年，浙江客商为何扎根当农民？
都说人多地少发展难，“南飞雁”为何成了守村人？
谁说造纸手艺无用处，舀纸老匠人为何当上讲解员？
带着问题，我们走进兴旺村，去寻找人才振兴的密码……
兴旺村全貌
开门引才：浙江人扎根种木耳
菌棒培育厂房内，打孔、接种有序进行，田善昌穿梭在一排排菌棒间，仔细查看菌丝长势。这位来自浙江丽水的食用菌行家，扎根兴旺种菌已有14年。
说起当年选择扎根山区当农民，田善昌记忆犹新。初到兴旺，连片坝区地势平坦、水源充沛，得天独厚的自然条件十分适宜黑木耳培育，让他动了留下来发展的心思。
田善昌高兴地说：“这里是梵净山西线，种木耳先天条件好，村里办事热心，我们有任何困难，当地都帮忙协调解决，在这里发展特别顺心。”
村民在兴旺“稻耳轮作”基地采收木耳
2012年秋，田善昌夫妇带着食用菌种植技术来到兴旺村，不久成立了兴旺村的第一个食用菌专业合作社，采用“合作社+基地+农户”模式，带动村民抱团发展食用菌。当年，田善昌收获了兴旺种菌的第一桶金。
田善昌成了兴旺村的“领菌”人物。平日里，他毫无保留地向农户传授菌棒培育、田间管护、病害防治等全套实操技术。经过系统培育，杨秀乾、杨珍军、卢道强等10余人成了专业菇农，黑木耳种植技术在兴旺村开花结果。
众人拾柴火焰高。通过“村集体+合作社+专业菇农”组织方式，村里木耳种植势头逐渐好起来，田善昌在兴旺种菌的根扎得更深了。
“兴旺地好水好人也好，种出来的产品有市场优势。”优良的食用菌种植环境，吸引着田善昌的儿子田千俊。他刚走出大学校门，就加入父亲的食用菌行业。父子俩分工协作，延伸产业销售链，田善昌主攻基地建设、菌棒加工，田千俊常驻浙江开拓外销渠道。
田善昌（右）查看菌丝长势情况
今年，田千俊又携妻子一同扎根兴旺村，一家四口全部围着木耳产业打拼，日子过得充实和睦。田千俊说：“我们一家人都留下来，希望踏踏实实把食用菌产业越做越大，更加兴旺。”
如今，通过田善昌家庭农场的带动，每年合水兴旺坝区、官庄坝区等地发展“稻耳轮作”基地800多亩，带动500多人就近务工增收。
借力育才：南飞雁成为守村人
清晨的“稻耳轮作”基地里，卢道强正蹲在水田边仔细查看水稻秧苗的长势及病虫害情况。几年前还是外出务工的“南飞雁”，现在成了村里小有名气的专业菇农。
“借力育人才，产业更兴旺。”村党支部书记、村委会主任杨珍军说，兴旺村依托田善昌落地成型的食用菌产业基地，把厂房、田间开辟成实训课堂，如今村里就有十余户村民成为专业菇农，抱团稳定发展黑木耳示范种植。
水稻制种是兴旺村民重要增收门路。早些年，村民种水稻全凭祖辈老经验，产量起伏大、收益平平。看准坝区水源充足、地块连片的先天优势，村里依托梵净山种业公司的技术力量，对村民进行浸种催芽、规范移栽、病虫防控等整套流程分时段培训。种植大户张光宁信心满满地说：“技术、销路、风险防控都有保障，发展水稻制种大家安心。”
兴旺村食用菌种植培训
为把传统农民培养成新型农业产业工人，村里每年举办水稻制种、山桐子、食用菌、精品水果等农业产业栽培技术、田间管理、市场销售、产品打造等技能培训，提升村民种植养殖技术能力。同时依托农机服务合作社，开展新型职业农民技能培训，提升农机使用技能水平。
随着新型产业技能人才培育推进，兴旺村现有专业菇农10户、农业生产型技术人才23人，一批懂技术、善管理、敢创业的新农人留守村庄，扎根生长、经营村庄。
36岁的帅义蛟是返乡守村的典型，开货车、挖机，卖土酒样样在行。他高中毕业后外出务工，在一家砂石厂干苦力。返乡后购置货车、挖机参与当地项目建设，闲暇之余还兼顾家中土酒经营，一家人年收入20多万元，日子过得其乐融融。帅义蛟笑着说：“在家创业能照看小孩，也能带动其他人。”
兴旺“稻耳轮作”基地农机收割水稻
大院组村民帅俊，曾在外服装厂打工的，返乡开办门店卖百货，不仅方便了群众的购物，还稳定了家庭的收入。在兴旺村，像帅俊这样的个体工商户就有8家。
昔日“南飞雁”，今朝守巢人。“人才兴产业旺，产业好起来，挣钱路子多，有事情干就留得住人。”杨珍军说，接近2000人的兴旺村，今年在家人口超过700人，2016年前在家人口不到300人。
搭台用才：老匠人当上讲解员
“沉帘要平，一荡铺浆，二荡匀布，起帘不晃，落帘要稳……”蔡伦古法造纸实践区，非遗传承人田儒林正在为来自北京研学的师生演示舀纸工序，一招一式、一字一句，饱含着对古法造纸手艺的深厚情怀。
田景林（右）为学生展示舀纸工序
73岁的田儒林是省级蔡伦古法造纸非遗传承人，从前守着作坊造纸的老匠人，如今成了古法造纸博物馆专职讲解员和合水小学特聘教师，他满心欣喜，由衷感慨地：“讲好兴旺古法造纸的故事，也是一种技艺传承！”
同是蔡伦古法造纸非遗传承人的田景科则另辟蹊径，利用地道的《印江龙门阵》文化栏目，把造纸起源、村里千年纸坊兴衰、老一辈舀纸人的往事娓娓道来，接地气的本土方言故事，让人们听得入迷，更让非遗有了鲜活的乡土表达。
平日里，两人不仅在博物馆为游客、研学学子细致讲解造纸文化，田儒林、饶景科被合水中学、合水小学聘请为专职技艺教师，常态化进校园开设古法造纸非遗公益课堂。
饶景科（左）为学生讲解白皮纸用处
每一次授课，两位老匠人都毫无保留倾授毕生手艺，不少本地青年主动上门拜师学艺，逐步成长起一批擅长研学讲解、文创开发、民俗活动策划的本土文化文艺人才，编排《造纸》非遗表演节目，活态传承蔡伦古法造纸工艺。
依托“蔡伦古法造纸”特色民族文化名片，兴旺村吸引了优秀青年创业人才杨康投资兴业，打造集传承造纸术、教学科研、生态文化和旅游观光为一体的生态文化科普实践旅游基地，年接待游客3万人，直接带动周边群众6人就业。
目前，兴旺村现有省级古法造纸传承人2人、市级非遗传承人4人、民间文艺人才11人、文旅经营人才2人，六百多年古法造纸技艺与乡土故事，代代相传、绵延不息。
人兴促业兴，兴旺之兴，正在生动上演……
【采访手记】
兴旺村以“外引、内育、活用”三维发力，有效破解乡村人才短缺、产业缺技术、非遗缺传承的发展难题。
兴旺村的可贵之处，在于妥善把握外引赋能与本土培育的辩证逻辑：向外引进技术客商，带来产业技术与外销渠道；向内开展常态化技能培训，吸引外出务工青年返乡创业，培育本土新农人；为非遗匠人搭建展示宣讲平台，让乡土文化人才扛起文脉传承重任。
人才振兴是乡村全面振兴的基础。兴旺村的实践证明，乡村人才振兴不能只靠外部引才，更要同步育才、合理用才。坚持内外兼修、产业与文化协同发力，以外部人才激活产业、以本土人才守住乡土文脉，持续释放乡村内生发展动能，方能实现人才扎根、产业兴旺、文脉永续。
（印江融媒体中心蹲点调研采访组 左禹华 曾君子 王洋）
监制：左禹华 总编：蒋智江 编审：曾君子 编辑：王洋
